
- Los Modelos Educativos Flexibles de la Secretaría de Educación, más que una metodología, representan una segunda oportunidad para quienes han decidido retomar el camino de la educación .
Pereira, 17 de mayo de 2026 .
Cada sábado, Flor María Pinzón, de 56 años, llega a la Institución Educativa Ciudadela Cuba con un maletín a la espalda cargado de sueños y una bolsa donde empaca su desayuno y almuerzo. Su jornada, como la de sus compañeros de estudio, es larga: se inicia a las 7:00 a.m. y termina a las 5:00 p.m. Sin embargo, ella no se detiene. Cada paso es parte de un camino que la conduce a un lugar que durante años parecía inalcanzable: terminar sus estudios de primaria.

Su vida ha transcurrido entre el trabajo en el arreglo de casas y las responsabilidades diarias que pocas veces dejan espacio para los sueños postergados. Sin embargo, los sábados se han convertido en su día más esperado, una jornada en la que avanza un paso más en su proceso educativo.
Gracias al programa de Modelos Educativos Flexibles, impulsado por el alcalde Mauricio Salazar a través de la Secretaría de Educación de Pereira, Flor María hoy no solo lee: también escribe. Ese logro, que para muchos puede parecer cotidiano, para ella representa una conquista profunda y emocional; para su familia, conformada por sus tres hijos, un motivo de orgullo que la impulsa a seguir soñando.

“Me gustaría ser profesora o doctora. Le damos gracias al alcalde, porque por él estamos estudiando en este programa. Agradecimiento, un abrazo grande. Lo veo muy bien y muchas gracias por todo”, expresa Flor María, con la emoción de quien ha encontrado en la educación una nueva oportunidad de vida.
Su historia no es aislada. Como ella, 236 estudiantes culminan su proceso de formación en primaria y bachillerato en la Institución Educativa Ciudadela Cuba, a través de los Modelos Educativos flexibles, una estrategia que ha permitido abrir puertas a personas que, por distintas circunstancias, vieron interrumpidas sus trayectorias educativas.

Desde la Secretaría de Educación, la líder de Modelos Educativos Flexibles, Diana Paola Bedoya, destacó el impacto humano y social del programa, subrayando que “se trata de una apuesta por la dignidad, la inclusión y la equidad educativa en el municipio”. Según explica, estos procesos permiten que adultos, jóvenes en extraedad y diversas poblaciones encuentren rutas adaptadas a sus realidades para no abandonar su formación.
Por su parte, Jairo Toro Figueroa, coordinador de la Institución Educativa Ciudadela Cuba, resaltó el compromiso institucional con el proceso: “Quiero resaltar la responsabilidad con la que la Secretaría de Educación le ha apostado a mantener estos programas, que dan nuevas oportunidades educativas a una población que, por diferentes circunstancias, no ha culminado sus estudios”.

Los Modelos Educativos Flexibles se consolidan como una estrategia de inclusión y equidad educativa, diseñada para atender a poblaciones con trayectorias interrumpidas, jóvenes en extraedad, adultos sin escolaridad, comunidades rurales, indígenas, migrantes y estudiantes en contextos de vulnerabilidad.
En 2026, el programa ha logrado una cobertura de 4.613 estudiantes, de los cuales 2.398 son jóvenes en extraedad y adultos, lo que lo convierte en la estrategia con mayor número de matriculados dentro de la oferta educativa de la ciudad.
En cada cuaderno que se abre los sábados, en cada letra que se escribe por primera vez o se recupera después de años, hay una misma certeza: la educación es el principal motor para transformar proyectos de vida.
Información – Fotos: Prensa Alcaldía de Pereira















