Con el propósito de profundizar la cooperación educativa, científica y cultural entre Colombia y Estados Unidos, el viceministro de Asuntos Multilaterales, Mauricio Jaramillo Jassir, lideró un encuentro interinstitucional en el Palacio de San Carlos, sede de la Cancillería.
La reunión contó con la participación de la Embajada de Estados Unidos y de altos representantes del Gobierno nacional, entre ellos el viceministro (e) de las Artes y la Economía Cultural y Creativa, Fabián Sánchez Molina. Durante la jornada se reafirmó el compromiso histórico de ambos países con el convenio binacional suscrito en 1957 y ratificado mediante la Ley 86 de 1958, instrumento que ha permitido consolidar un ecosistema robusto de cooperación educativa con impacto nacional y regional.
En el balance presentado se destacó que, durante la última década, más de 780 colombianos han accedido a programas de posgrado, investigación y docencia en Estados Unidos, mientras que 859 ciudadanos estadounidenses han realizado estancias académicas y de investigación en instituciones colombianas.
La Dirección Ejecutiva de Fulbright expuso, además, los avances de su gestión y sus apuestas estratégicas, alineadas con políticas nacionales como el CONPES 4182 y las directrices de internacionalización de la educación superior.
El espacio propició un diálogo interinstitucional con la participación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación; el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones; el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes; el Ministerio de Educación Nacional; el Ministerio de Defensa Nacional; y el ICETEX. Este intercambio permitió identificar áreas de convergencia orientadas a fortalecer la movilidad académica, la formación de talento humano en sectores estratégicos, la internacionalización del conocimiento y el desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas.
Como resultado del encuentro, las partes manifestaron su voluntad de avanzar en mesas de trabajo técnico que consoliden la cooperación binacional y amplíen las oportunidades de intercambio para investigadores, docentes, estudiantes y gestores culturales de ambos países, reafirmando el papel de la educación y la cultura como pilares de la relación bilateral.
M.R.E
