• La Secretaría de Educación socializó directrices administrativas, avances en cobertura y estrategias de calidad que orientarán el trabajo de las instituciones educativas del departamento.

Pereira, Risaralda, 19 de marzo de 2026.

El encuentro de rectores inició con un mensaje claro: la educación en Risaralda requiere articulación, organización y compromiso desde cada institución.

Así lo planteó la secretaria de Educación, Dora Ligia Agudelo Martínez, durante el Primer Encuentro de Rectores 2026, un espacio que reunió a directivos de todo el departamento para definir la hoja de ruta del sector.

La funcionaria explicó que el encuentro permitió presentar un balance integral de la gestión de la Secretaría, abordando las principales acciones en áreas administrativas, de cobertura y de calidad educativa.

Agudelo señaló que más allá de socializar información, el propósito fue dejar bases claras para que los rectores comprendan el alcance del trabajo institucional y puedan alinearlo con sus dinámicas internas. También destacó que este tipo de espacios permiten recoger directamente las necesidades de las instituciones educativas.

FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN

Según indicó, el encuentro se convierte en un punto de partida para fortalecer la comunicación entre la Secretaría y los rectores, así como para consolidar procesos que impacten de manera directa a estudiantes y comunidades educativas.

En ese mismo escenario, la Dirección de Cobertura presentó el balance de matrícula, uno de los temas que concentra mayor atención en el sector.

El director de Cobertura, William Tamayo, explicó que, aunque la tendencia de los últimos años ha sido a la disminución de estudiantes, para este periodo se logró mantener cifras similares a las del año anterior, lo que representa un resultado positivo frente al contexto.

Tamayo destacó que este comportamiento ha sido posible gracias a la estrategia de búsqueda activa, mediante la cual se han recuperado estudiantes que estaban por fuera del sistema educativo.

Como ejemplo, mencionó el caso de Santa Rosa de Cabal, donde se logró el retorno de más de 50 niños, y aseguró que el trabajo continuará en otros municipios con jornadas programadas para seguir identificando y vinculando estudiantes.

Además, indicó que los equipos territoriales seguirán desplazándose a las comunidades, casa a casa si es necesario, para garantizar el acceso y la permanencia en el sistema educativo.

OBSERVACIONES ADMINISTRATIVAS

La directora Administrativa de la Secretaría, Ana Henao Ovalle, hizo énfasis en la necesidad de fortalecer los procesos internos de las instituciones educativas. Se reiteró la importancia de cumplir con los lineamientos relacionados con horas extras, incapacidades y reporte oportuno de información, aspectos que inciden directamente en la eficiencia de la gestión y en la toma de decisiones.

Asimismo, se recordó que la validación de estos procesos recae en los rectores, quienes deben garantizar que la información sea veraz y esté ajustada a la normatividad vigente, permitiendo una administración más organizada y transparente.

En el componente de calidad educativa, el director Duván Murillo presentó avances en programas de formación docente, acceso a la educación superior y fortalecimiento pedagógico, que han impactado a instituciones en los diferentes municipios del departamento. Estas acciones buscan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como generar mayores oportunidades para estudiantes y docentes.

También se destacaron iniciativas en bilingüismo, uso pedagógico de las tecnologías y acompañamiento a las instituciones, como parte de una estrategia integral para elevar los estándares educativos y cerrar brechas en el territorio.

La jornada cerró con un espacio de diálogo abierto, en el que los rectores plantearon inquietudes y propuestas, dejando sobre la mesa un mensaje común: el fortalecimiento de la educación en Risaralda es una tarea conjunta que exige coordinación y trabajo permanente.

Información – Fotos: Prensa Gobernación de Risaralda