- Proyecto pedagógico productivo beneficia a 70 estudiantes en el Distrito Regional de Manejo Integrado Cuchilla de San Juan.
Pueblo Rico, 01 de julio de 2026.
Mientras avanzan en sus procesos académicos, 70 niños y jóvenes de la zona urbana y rural de la Institución Educativa San Pablo, ubicada en el Distrito Regional de Manejo Integrado Cuchilla de San Juan, complementan su formación con actividades de campo enfocadas en la observación de aves y el reconocimiento del entorno natural.
El proyecto “Semillero Ambiental” hace parte del Proyecto Ambiental Escolar y busca fortalecer conocimientos sobre biodiversidad, promover la conservación del ambiente y desarrollar competencias orientadas al turismo de naturaleza, un sector con alto potencial en el municipio de Pueblo Rico.
A través de esta estrategia, los estudiantes aprenden sobre especies de aves y ecosistemas locales, al tiempo que se proyectan hacia nuevas oportunidades de formación y empleo relacionadas con el turismo ambiental y comunitario.
“Mezclamos turismo, cuidado del medio ambiente y a futuro un posible proyecto de vida para las familias y así lo tenemos consolidado. En Pueblo Rico tenemos todo ese potencial alrededor, no solamente la observación de aves, sino turismo de naturaleza, caminatas, trekking, pero también la parte cultural”, explicó Daniel Mejía, docente líder del proyecto.
El docente destacó además que el trabajo con los estudiantes busca articular distintas rutas de desarrollo económico en el territorio, como el turismo rural, las rutas culturales y los procesos agropecuarios, con el fin de que las familias identifiquen alternativas de ingresos sostenibles.
“Ahora como líder del semillero, es muy lindo escucharlos decir que ya no los persigo con caucheras, sino que ya los quiero ver comiendo o estando en el pasto”, señaló Jonathan Villada Mejía, líder del semillero en la institución.
Los propios estudiantes han fortalecido su vínculo con la naturaleza a través de estas experiencias.
“A mí me gustan las aves, porque desde chiquita yo veía las aves y me enamoré de ellas. Hay muchos tipos de aves, a mí me encantan las aves como el gallito de roca, la tangara multicolor, el barranquero y muchos más”, expresó Jenifer Villada Mejía, estudiante de la institución.
Por su parte, Juan Camilo Rodríguez destacó el valor pedagógico de las salidas de campo y el aprendizaje práctico sobre el entorno natural.
“Esta experiencia es muy bonita porque nos enseña a aprender sobre los animales, cómo cuidar el medio ambiente, sobre las aves. Siempre que salimos, salimos a observar aves, aprender nombres científicos”, indicó el estudiante.
Con este tipo de iniciativas, la Gobernación de Risaralda continúa fortaleciendo la educación ambiental en el departamento, promoviendo la articulación entre el aprendizaje escolar, la conservación de la biodiversidad y el aprovechamiento sostenible de las potencialidades del territorio.
Información – Fotos: Prensa Gobernación de Risaralda
