La Secretaría de Educación de Pereira ha lanzado la estrategia “Conectados con la Inclusión” para apoyar a estudiantes con discapacidad visual. En colaboración con la Fundación Universitaria del Área Andina, se realizó una brigada de valoración para 110 niños con discapacidad visual de instituciones educativas en la ciudad. Este programa tiene como objetivo brindar tamizajes y entrenamiento con neurotecnología educativa a estos estudiantes.
La estrategia “Conectados con la Inclusión” se basa en tres componentes principales: la identificación activa de estudiantes con discapacidad en toda la ciudad, la coordinación con las instituciones educativas y la búsqueda en las comunas y corregimientos. Esta metodología busca asegurar que los niños con discapacidad visual reciban educación adaptada a sus necesidades, a través de programas bilingües biculturales, apoyo académico especial y domiciliario, así como habilidades para la vida y programas dirigidos a adultos.
Durante la brigada de atención, se utilizaron herramientas de neurotecnología educativa, como el neurofeedback, para evaluar la actividad eléctrica cerebral de los estudiantes. Estas técnicas permiten adaptar los ejercicios de lectura y entrenamiento cerebral a las necesidades individuales, mejorando las habilidades de los niños con discapacidad visual o déficit de atención. La neurotecnología facilita la evaluación de la atención y la función ejecutiva, ofreciendo retroalimentación para ajustar la estimulación cognitiva.
La colaboración entre la Secretaría de Educación y la Fundación Universitaria del Área Andina resalta el compromiso académico en la identificación y manejo de problemas de salud visual. Los expertos de Área Andina realizaron tamizajes para determinar si los problemas visuales de los estudiantes se deben a discapacidades específicas o si pueden ser tratados de otra manera.
Lee también Gestora Social y Secretaría de Educación Impulsan la Inclusión Educativa en Pereira
