Foto: Prensa Gobernación de Risaralda
La Gobernación de Risaralda impulsa el desarrollo bilingüe con resultados sobresalientes para más de 32.800 estudiantes y 757 docentes en 47 instituciones educativas.
El proyecto ‘Risaralda Bilingüe’ culminó exitosamente, marcando un hito en la educación del departamento al fortalecer las habilidades lingüísticas de miles de estudiantes y docentes. Con el compromiso de la Gobernación de Risaralda, este programa ha beneficiado a 32.800 estudiantes y 757 docentes en 47 instituciones educativas, consolidando un progreso significativo hacia una educación bilingüe de calidad.
En el marco de este proyecto, se han implementado diversas actividades que han enriquecido el proceso de aprendizaje del idioma inglés. Desde dinámicas institucionales como ‘Spelling Bee’ y ‘English Day’ hasta eventos como ‘Three Languages’ y ‘English Fair’, se ha promovido una inmersión efectiva en el idioma extranjero.
Liliana Zapata, directora de calidad educativa de la Secretaría de Educación de Risaralda, resaltó el éxito del programa al capacitar a 400 docentes en un curso de formación de 220 horas, fortaleciendo así las habilidades en inglés en diferentes áreas. Asimismo, la entrega de 20 salas bilingües equipadas con 21 computadoras cada una y mobiliario adecuado ha mejorado la infraestructura para la enseñanza del inglés en el departamento.
El avance del proyecto también se evidencia en la participación de 400 docentes en un diplomado en metodología para la enseñanza y aprendizaje del inglés, en colaboración con ILEX – UTP, con un 60% del programa ya completado. Adicionalmente, se han preparado alrededor de 5.200 estudiantes de grados 10 y 11 para las pruebas Saber en 2022 y 2023, garantizando una preparación sólida para su futuro académico y profesional.
Isabel Sepúlveda, docente de la Institución Educativa Lorencita Villegas de Santos, de Santa Rosa de Cabal, enfatizó la importancia de fortalecer el trabajo con la gestualidad en el aprendizaje de idiomas. “Dada la experiencia que tuvimos con ‘Three Languages’, debemos buscar fortalecer el trabajo con la gestualidad. A los niños y también a los profesores les da temor pronunciar o expresarse mal y en ese sentido hay que perder el miedo”, expresó Sepúlveda.
Risaralda establece un modelo ejemplar en educación bilingüe, con potencial para inspirar y ser replicado en otras regiones del país.
LILIANA ZAPATA – DIR CALIDAD . SEC EDUCACIÓN
ISABEL SEPÚLVEDA – DOCENTE SANTA ROSA DE CABAL
